Desafios da educação ambiental em uma escola pública do Paranoá

Título

Desafios da educação ambiental em uma escola pública do Paranoá

Autor

Punciano, Jéssica Ribeiro Maia

Colaborador

Silvano, Débora Leite

Descrição

Implementar a Educação Ambiental nas escolas é um trabalho árduo. São muitas as dificuldades nas atividades de sensibilização e formação, na implantação de intervenções e projetos, especialmente em manter e continuar os já existentes. O processo de sensibilização da comunidade escolar pode estimular iniciativas que vão além do ambiente escolar, atingindo tanto o bairro no qual a escola está inserida como comunidades mais afastadas nas quais residam alunos, professores e funcionários. Este estudo teve como objetivo avaliar a utilização de um projeto de Feira de Ciências e Cultura, como instrumento de Educação Ambiental em uma escola pública do Paranoá – DF. A pesquisa foi realizada no Centro Educacional (CED) Darcy Ribeiro, com alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais, por meio de observações, questionário investigativo e entrevistas. Apesar dos estudantes terem declarado não conhecer o assunto antes da elaboração dos projetos, a Feira foi um momento muito enriquecedor, envolvendo todas as áreas e a comunidade escolar, atingindo também os bairros vizinhos, que são bastante carentes de uma Educação Ambiental adequada, pois a região do Paranoá sofre com alguns problemas ambientais, como o destino correto do lixo, excesso de lixo no lago, queimadas, dentre outros. Além disso, pôde levar toda a comunidade escolar a refletir sobre suas ações e buscar novas formas de trabalhar a Educação Ambiental.

Assunto

Ensino fundamental
Feira de ciências
Educação ambiental

Data

2019

Editor

IFB Campus Planaltina

Direitos

Liberação parcial dos dados de publicação: resumo e metadados

Idioma

PT

Tipo

TCC

Formato

1 p.

Fonte

042720DLJ

Identificador

Referência

Punciano, Jéssica Ribeiro Maia, “Desafios da educação ambiental em uma escola pública do Paranoá,” Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 16 de agosto de 2022, https://bdtcpla.omeka.net/items/show/17.