O desenvolvimento de atividades terapêuticas como oficina de construção de minhocário e horta vem sendo utilizado como complemento no tratamento e melhoria na qualidade de vida de pacientes portadores de algum tipo de sofrimento mental. Neste…
Tendo em vista que na formação docente os futuros professores ainda apresentam grande dificuldade para ministrar aulas e inovar na elaboração de atividades fora de sala de aula, na Feira de Ciências, os licenciandos têm a oportunidade de colocar em…
O uso de recursos didáticos incentiva o trabalho em grupo desenvolvendo estratégias de raciocínio lógico além de serem desafiadores. O presente trabalho propõe ao ambiente escolar o jogo CASTANHA DE CAJUÍ como recurso didático. Participaram dessa…
O jogo didático é uma atividade lúdica que concede aos estudantes aulas divertidas, interativas e prazerosas, podendo facilitar a forma de aprendizagem. Assim, o objetivo deste trabalho é confeccionar um jogo didático a respeito do conteúdo de…
A inserção de expressões artísticas no ensino de Ciências e Biologia, assim como na formação docente na área tem sido cada vez maior. O teatro surge no cenário como um dos métodos empregados. O aumento do número de estudos sobre o tema revela a…
Ensinar biologia no contexto da educação para jovens e adultos (EJA) é uma experiência desafiadora e os professores devem buscar ferramentas que possam contribuir para a alfabetização científica (AC) dos estudantes. A falta da AC distancia os…
O Cerrado é um bioma que compõe um cenário de exuberante diversidade biológica e fluente no âmbito cultural das populações que nele vivem. A Visita Técnica (VT) em áreas de Cerrado é uma das estratégias de ensino em Ciências Biológicas com o…
Diante das dificuldades apresentadas pelos discentes no ensino médio com relação ao ensino de Biologia, faz-se necessário o uso de alguma intervenção que venha sanar essas dificuldades. O projeto de monitoria teve como proposta auxiliar os …
A audição é um dos sentidos que nos insere no mundo da comunicação, ou seja, em uma comunidade majoritária ouvintista, a sua falta traz modificações na cultura, na forma de expressão e comunicação, como também no jeito de assimilar conteúdos em um…
Nas diretrizes curriculares nacionais o ensino de meio ambiente deve ser trabalhado em todas as disciplinas por meio de propostas interdisciplinares. A ação humana aliada à falta de conscientização afeta diretamente a biodiversidade e influenciam os…
Este trabalho avaliou o alcance do curso Superior de Licenciatura em Biologia com base no seu Projeto Pedagógico (PPC), onde são encontradas informações sobre o perfil do egresso e as competências que esse deve possuir. Foi realizada uma abordagem…
Este trabalho analisou as principais práticas de ensino aplicadas no ensino de Ciências e Biologia para a formação de jovens e adultos nos últimos 15 anos. Deste modo foi realizada uma revisão sistemática de literatura. De modo a realizar uma…
Os estudantes têm enfrentado dificuldades no ensino de Zoologia dos Invertebrados na assimilação do vocabulário científico aplicada em seu cotidiano, como também resistência por parte de alguns professores para aceitar às mudanças que estão ocorrendo…
ambiente escolar. Dessa forma, percebendo como a horta pode se tornar uma intervenção educativa potencial, esse trabalho tem como objetivo verificar as tendências da utilização da horta para o ensino a partir da análise dos trabalhos da área temática…
Recursos da cultura geek são utilizados no contexto escolar aparentemente sob uma abordagem de práticas informais no âmbito do ensino formal. O termo geek, sinônimo do termo nerd, caracteriza indivíduos obcecados por conhecimento tecnológico que,…
A etnobiologia destaca-se como campo científico de pesquisa sobre as relações dinâmicas entre a natureza e a cultura com concepções e prismas interdisciplinares, e vem se aperfeiçoando como ciência através da expansão em estudos e obras. Nas escolas…
O conteúdo sobre a Classificação dos Seres vivos, sendo responsável justamente pela “categorização de espécies”, torna-se restrito à memorização. Logo este projeto se dedicou a levar tal conteúdo a um jogo-didático para estudantes do ensino médio.…
Ainda persiste na realidade educacional da Educação de Jovens e Adultos o uso de materiais e condutas que não convêm com a realidade retratada. Essa prática equivocada tende a ocasionar desinteresse nos estudantes em relação aos conteúdos, o que, por…
Nesta pesquisa, buscou-se identificar a eficácia da utilização das expressões artísticas – a música, a dramaturgia, a literatura e as artes visuais – como recurso para o ensino e aprendizagem dos conteúdos de Biologia Celular no Ensino Médio. Para…
A Biologia Molecular, área que estuda os fenômenos biológicos em escala molecular, ganha cada vez mais notoriedade por suas aplicações técnicas. Considerando sua visível importância, o estudo da Biologia Molecular nas universidades, principalmente…
A inserção de expressões artísticas no ensino de Ciências e Biologia, assim como na formação docente nas áreas, tem sido cada vez maior. O teatro surge no cenário como uma das expressões artísticas extensivamente empregadas atualmente. O aumento do…
A presente pesquisa teve como objetivos verificar quais métodos têm sido aplicados no ensino de Ciências e Biologia nos últimos 15 anos na Educação de Jovens e Adultos (EJA), bem como os principais resultados alcançados pela aplicação de tais…
As metodologias ativas (MA) posicionam o aluno como protagonista no processo de aprendizagem e a literatura apresenta evidências de suas funcionalidades. Este trabalho buscou realizar uma revisão sistemática de literatura a fim de analisar o uso das…
Em face à crise causada pela pandemia da COVID-19, a internet se tornou uma ferramenta importante para a continuidade de diversas atividades, mesmo durante a imposição de medidas de distanciamento social. Porém, o fluxo intenso de informações por…
A pesquisa científica através da experimentação tem um papel importante na constituição da concepção do saber científico, pois além de trazer resultados que corroboram para o desenvolvimento do país, contribui ainda estimulando o desenvolvimento do…
A dengue é uma arbovirose responsável por grandes epidemias no Brasil e no mundo. Um dos desafios relacionados à prevenção da doença muitas vezes está relacionado a informações inconsistentes sobre ela. A Região Centro-Oeste durante os três primeiros…
Nesse artigo são expostos os resultados da revisão sistemátida do uso da impressora 3D como ferramenta de ensino e aprendizagem, mais especificamente no ensino de ciências. As seguintes fontes foram pesquisadas: banco de periódicos da Coordenação de…
Os jogos são ferramentas que contribuem com a aprendizagem. No período de pandemia, com o ensino na forma não presencial, é ainda mais importante investir na criação de recursos virtuais que possam ser acessados à distância. Pensando nesse contexto,…
A utilização do Jogo SQUAMATIZANDO em sala de aula vem como uma ideia inovadora, para gerar mais interesse nos alunos do ensino básico, abrindo um leque sobre novas formas de aprendizado, saindo então do meio tradicional e entrando em uma metodologia…
O uso de jogos didáticos como recursos no ensino é uma alternativa para tornar a aula prática e lúdica, contribuindo para comunicação, criatividade e traz aos alunos uma maneira de aprender o conteúdo de forma ativa, estimula o desenvolvimento…
